为贯彻落实莆田市教育局关于开展学校安全大检查第二阶段实施方案的通知,确保我校教育教学的正常秩序,使我校安全隐患排查治理工作的顺利开展,特制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实教育系统安全隐患排查治理工作,认真执行上级文件要求,结合我校实际情况,及时、全面、有效开展安全隐患排查治理专项行动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防止和减少一般事故,杜绝较大以上事故的发生,为实现我校安全工作目标提供有力保障。 二、范围、内容、方式和职责 (一)排查治理范围 学校校园及周边环境。 (二)排查治理内容 全面排查治理校园及周边环境的安全隐患,以及学校安全管理组织体系、规章制度、设备设施、事故防控等方面存在的问题和薄弱环节。主要包括: 1、校舍及校内建筑物安全; 2、基础设施及设备安全; 3、消防安全。学校消防设施、应急照明、指示标志等是否完好,疏散通道、安全出口等是否畅通;学校理化生实验的水、电、燃气、危险化学物品和易燃易爆物品是否按规定实行专人管理、专柜存放等; 4、校园门卫及安保; 5、交通安全; 6、防溺水安全。学校和班级是否根据不同季节的特点及时对学生进行防溺水宣传、教育和自救自护能力培训,学校周边和学生上下学经过的河、塘、沟、渠等是否有永久性的安全警示标志,学生是否有违反“六不”私自游泳现象等; 7、学生行为安全; 8、卫生安全。检查食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实情况;重点检查是否开展传染病防治和食品卫生安全知识宣传教育活动,是否制定学校食品中毒和传染病防控相关制度; 9、预防自然灾害安全; 10、校园周边环境安全。 (三)排查治理方式 隐患排查治理工作要做到“四个结合”: 1、排查治理与专项整治相结合。坚持把隐患排查治理工作与学校安全工作特点和相关专项整治工作结合起来,突出工作重点,狠抓薄弱环节,解决影响安全工作的突出矛盾和问题。 2、排查治理与安全检查相结合。以全面排查治理,保证及时发现并消除事故隐患,以加安全检查力度,保证排查治理工作有效开展。 3、排查治理与基础建设相结合。要加快校园标准化建设,与隐患排查治理工作相互补充、相互促进,推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。 4、排查治理与加强应急管理相结合。要在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、并结合学校应急管理办法建立健全应急管理制度,完善事故应急救援预案体系。 (四)职责分工 1、成立学校安全领导小组,各校均要成立安全领导小组,书记、校长为学校第一安全责任人。 组 长:傅仁明、林友雄 副组长:岳剑平、蔡小平、孙 健 成 员:全体校务成员 2、隐患排查治理工作由学校书记、校长负总责,分管领导具体负责。 三、工作目标 (一)进一步落实学校隐患排查主体责任。学校安全领导组要对学校的隐患排查治理工作进行现场督查,及时排查本校的安全隐患。 (二)健全隐患排查治理分级管理、重大隐患报告督查等相关制度,建立重大隐患动态监控数据库,形成隐患排查治理长效机制。 (三)排查发现的隐患得到及时整改。隐患排查要全面,不留死角,排查出的隐患整改要彻底,不能造成新的隐患;确实难以及时完成整改的重大隐患要100%落实相应措施,确保不发生安全事故。 四、工作措施 (一)全面实施排查,及时整改隐患。学校要全面开展隐患排查,及时进行隐患整改,切实落实措施,并建立和完善隐患排查治理工作台帐,防范事故发生。 (二)建立信息平台,及时统计报告。统一建立隐患排查治理台帐,明确工作范围,掌握工作进度,科学统计分析,汇总重大隐患,落实工作责任,为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。 (四)实践总结提高,构建长效机制。边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查治理工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。 五、工作要求 (一)高度重视,精心组织。务必高度重视隐患排查治理工作,主要负责人要亲自抓,分管领导要在分管范围内精心组织;要结合本校安全工作实际情况,成立相应组织,迅速作出工作部署,制定全面、科学、具有操作性的深化隐患排查治理工作方案;要为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。 (二)突出重点,狠抓落实。要按照排查治理范围和内容的要求,对隐患排查治理工作开展经常性的督促、检查和指导,做到重点时期抓“早”,重点学校抓“紧”,重点隐患抓“治”。要通过深化开展隐患排查治理工作,全面治理各类安全隐患,坚决杜绝各类安全事故的发生。 (三)广泛宣传,强化监督。要充分利用多种渠道,开展宣传,普及安全知识,增强广大师生对事故隐患的识别能力,要加强对师生的安全知识培训,充分依靠和发动广大师生积极参与和监督,形成有利的社会舆论氛围,促进隐患治理工作的深入开展。 (四)加强监管,密切配合。要针对隐患排查治理的范围、内容和重点,把深化隐患排查治理工作与日常安全监管结合起来,密切联系相关部门,切实深化隐患排查治理工作。
仙游二中
2017年9月2日 |